Category: работа

Category was added automatically. Read all entries about "работа".

Бритоголовый и С1-97

Чуваки, а вот кадровый вопрос

Сорян, КДПВ отношения к происходящему не имеет.

IMG_20191009_212524_102

Вот предположим, что у удаленно работающего на сдельной оплате чувака возникает задолженность перед работодателем (по версии работодателя – из за “счетной ошибки”, которая является основанием для удержаний из зарплаты – статья 137 ТК, по версии чувака, поддержанной ВС РФ – это не счетная, то бишь арифметическая, ошибка, а личные проблемы работодателя). Чувак на такое немного обижается и несколько месяцев вообще не работает, получая пустые зарплатные квиточки с ненулевыми цифрами в графах “Долг за работником на начало/конец месяца”.

Вопрос – что будет дальше и как правильно послать охуевших мудаков?

Запись опубликована в блоге Шуры Люберецкого. Вы можете оставлять свои комментарии там, используя свое имя пользователя из ЖЖ (вход по OpenID).

Бритоголовый и С1-97

А вот еще забавное

Про ту категорию людей, которую на oper.ru принято называть “советскими интеллигентами”, а [info]_wep_ частично назвал “бездельниками”.

Одни и те же люди яростно, с пеной у рта защищают “приятные” вещи из советского прошлого, например, гарантированные государством образование, медицину, трудоустройство и борятся с “тоталитарным государством”, не заметив, что оно благополучно исчезло 20 лет назад. Вот, например, с пресловутой реформой образования. Суть в чем? Учащийся сам определяет, какие предметы ему нужны, а какие нет. Это делает за него не дяденька из Минобрнауки, по каким-то ему одному ведомым соображениям решивший, что стране нужно N физиков, M химиков и L математиков, а гуманитарии не нужны, а он сам, как разумный индивид, например, исходя из своих представлений о рынке труда (на job.ru имеется 5 вакансий математиков, 0 физиков и 6 химиков).

То, что так яростно защищают противники реформ – это “надстройка” над советской экономикой, где государство было собственником всего производства, а системы образования и здравоохранения были чисто вспомогательными и выполнявшими для единственного работодателя две функции: подготовку кадров и поддержание этих кадров “в работоспособном состоянии”. Я почти не шучу – вспоминается байка про то, как на госпредприятии начальник отчитал подчиненного, заявившегося на работу с насморком – мол, относясь небрежно к своему здоровью, тот небрежно относится к госсобственности, а убыток государству от пары дней отсутствия заболевшего на рабочем месте много меньше, чем если заболевшего придется лечить от воспаления легких.

Нынешнее государство полностью отказалось от тоталитаризма в экономике (если че, тоталитаризм – это не страшилка с Колымой или Маутхаузеном, а просто система, когда государство контролирует все стороны человеческой жизни) и неизбежно должно отказаться от такого же тоталитаризма, например, в образовании. Хорошо это или плохо – давать оценок не буду, скажу только, что “справедливость” – понятие неопределенное и видимо, неопределимое.

Так вот, нетоталитарное государство не должно (в силу простейших марксистских рассуждений о базисе и надстройке) контролировать такие вещи, как образование, в конце концов, это ему просто невыгодно. Но “борцы с реформами” яростно борятся с заменой надстройки, в то же время не менее яростно поддерживая базис (в виде “свободного рынка”).

Почему принципы “свободного рынка” нельзя применять к медицине и образованию, понять затрудняюсь.

Запись опубликована в блоге Шуры Люберецкого. Вы можете оставлять свои комментарии там, используя свое имя пользователя из ЖЖ (вход по OpenID).